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Mentes que suman

Buenos dias chicos bueno como habréis visto en mis última dos entradas habla de proyectos que podemos llevar a cabo en la asignatura de ciencias naturales y lengua, pero habiendo propuesto proyectos para estas dos asignaturas que suelen hacerse cuesta arriba a los peques no podía faltar la asignatura de "MATEMÁTICAS" , creo que esta es la asignatura que más me ha costado durante toda primaria, desde pequeña se me han dado muy bien las letras, el hecho de sentarme en mi escritorio a estudiarme un tema de naturales no es que me costaría ni que no me gustara, pero.... cunado tocaba sentarse a practicar mates se me venia el mundo encima porque nunca entendía nada, y claro yo siempre he sido de sacra buenas notas pero la asignatura de mates me fastidiaba esas notas tan buenas. Por lo que como en mis anteriores entradas he pensado una serie de dinámicas que podemos llevar en grupo para mejorar estas mates que a algunos nos crean dolores de cabeza. Como primera alternativa he pensad...
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Exploradores de letras

Holaaa chicos, en la anterior entrada quise dejar una serie de proyectos para llevar a cabo de manera más didáctica la asignatura de ciencias naturales por lo que ahora me gustaría hacer lo mismo con la asignatura de LENGUA, ya que son asignaturas que suelen ser asignaturas que a la mayoría de alumnos se les pueden hacer cuesta arriba. Tengo que decir que de pequeña lengua era mi signatura favorita pero eso cambio al entrar en la ESO y no porque estábamos entrando  a un nivel superior sino porque cambio radicalmente la manera que durante tantos años habían estado enseñándome las cosas, un factor que considero muy importante en un aula es la pasión y el entusiasmo que un profe muestre al transmitir el contenido de su asignatura, si bien es cierto que durante toda la primaria yo estaba encantada con los profes porque siempre hacían de su asignatura una aventura mas y no una tortura, por lo que a mi me gustaría ser en un futuro también como aquellos profes que yo tuve.  ¡ Y QUE M...

Pequeños científicos, grandes descubrimientos!!

                                            PROYECTO DE CIENCIAS  Hola chicos en esta nueva entrada he querido poner una serie de experimentos que podriamos llevar a cabo en nuestras futuras aulas ya que yo durante los cursos de primaria los he realizado, pero no solo yo si no que tambien he visto que mis dos hermanos tambien los han realizado por los que los considero como una buen manera de explicar nuevos conceptos a nuestros niños pero quizá de una manera más lúdica, para que estos nuevos conceptos que ese año les haya tocado experimentar no les resulte tan desesperante sino al contrario que vengan con entusiasmo al aula con ganas de aprender conceptos nuevos y luego al llegar a casa poder mostrarle a sus padres, hermanos, amigos,... con emoción y poder demostrar aquello que han estudiado. A continuación os dejo el enlance de una presentacion que he echo en canva y podr...

"Cuidamos nuestro cole: bienestar, convivencia y salud"

HOLAAA, en esta nueva entrada os voy a exponer la situación de aprendizaje que he pensado para la tarea que nos ha pedido Sergio. La idea que he pensado esta orientada para un colegio concertado en un aula de quinto de primaria en la que en cada clase hay 25 alumnos, y yo he añadido el extra de que en cada clase hay 3 de 25 personas que tienen TDAH, mi idea ha sido basarme en un ABP en la que la inteligencia artificial jugara un papel de "docente montessori". A continuación os expongo con mas detalle las sesiones que se realizaran, las competencias que se pretenden abordar y por ultimo, la evaluación que llevaremos a cabo  Duración: 4–5 semanas • Curso: 5º Primaria • Grupo: 25 alumnos (3 con TDAH) Para comenzar con esta situación de aprendizaje podemos hacer una pregunta que le sirva de guía a los niños y de esta manera poder socializarse y hacerse preguntas sobre lo que vamos a trabajar durante esas semanas, de esta manera intentaremos llamar la atención de los niños y qu...

¡¡¡ VIAJEMOS A NUESTRO PAIS DE LAS EMOCIONES!!!

  HOLAAA chicos, en esta nueva entrada he querido hablar sobre como podemos trabajar las emociones en infantil y primer ciclo de primaria ya que lo considero una tarea fundamental en esto años precisamente porque los peques empiezan a comprender que es aquello que sienten, el por qué de esa sensación y cual es la manera adecuada de expresarla. En este período en el que se encuentran puedan pasar muy rápido de una emoción a otra y no saben como actuar de manera correcta ni siquiera expresar con palabras aquello que sienten. Por lo que acompañarlos en este proceso de conocimiento de todas sus emociones es fundamental y clave para que crezcan en un clima de bienestar. Os dejo una presentacion en la que os explico una dinamica que llevaria a cabo con los niños para trabajar las emociones, comenzando por explicar cada una de ella y a continuacion una serie de juego que podriamos emplear en el aula. Tengo que decir que las imagenes que he puesto en los juegos se las he pedido a chat para...

De sueños a realidades

 Holaa en esta nueva entrada os pongo un cuadro sobre los datos que mas me parce que debemos abordar en esta nueva etapa que hemos comenzado y que es innovadora para todos nosotros, hablo del estrés que nos puede causar a la mayoría de nosotros ya que nos ha cambiado el modelo de rutina que habíamos seguido durante toda nuestra vida pero que nos puede hacer avanzar como personas, espero que con lo que abordo podais sentiros identificados y saber que es una cosa normal y que todos estamos en la misma situación y para eso estamos aquí, para ayudarnos entre nosotros con todo o que este a nuestras manos.

De la idea al blog: así empieza todo.

  Hola, me presento, soy Laura y estoy cumpliendo uno de mis sueños que mas valor tenia para mi. El hecho de haber podido tener la posibilidad de estudiar el doble grado de magisterio.  Desde pequeña he querido dedicarme a la enseñanza podría haber de tres momentos a lo largo de mi vida que han inspirado a esta decisión: En primer lugar he estado desde muy pequeña pasando el verano en campamentos que organizaban monitoras en el colegio donde he pasado toda mi infancia desde los 3 años hasta finalizar la etapa de primaria. A medida que me iba haciendo mayor e iba a estos campamentos mas que gustarme pasara el tiempo con mis amigos, me gustaba mas el hecho de ponerme al lado de las monitoras y ayudarlas en cualquier cosa que pudiera ayudar y de esa manera empezar a tener contacto en un ambiente con los niños. En segundo lugar debo hablar de la manera en que desde que mis hermanos eran pequeños me ha gustado pasar tiempo con ellos además de jugando poder ayudarles con cualquier t...